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斯文在兹,天下文明

一、至道学宫是一个学校

 

在接下来的一年里,至道学宫将暂停时文方面的写作,重新恢复经文著述。因为该说的,都说清楚了,国际上的时局,国内的时局,基本上都大局已定。

 

另外,写时文对于学宫来说,只是一件易如拾芥的简单事,在这种事情上面花费太多的时间,是在虚度光阴。而且,越是简单的事情,越会容易让人失去长久的兴致。

 

看多了学宫写的时文,有人觉得至道学宫只是一个公众号,跟其他所有的公众号都一样的公众号,有人觉得至道学宫是一个自媒体。还有人觉得,至道学宫是专业写时评的……这都是对至道学宫的误解。

 

至道学宫是做什么的,学宫的第一篇文章里面就讲清楚了。学宫所做的一切都是为了一件事:文化复兴。并且,单从名字上看,学宫二字,显而易见的是学校的意思。所以,学宫不是自媒体,也不是写时评的。这里是学校,是弘扬华夏至道,传习圣人之学的地方。

 

为什么至道学宫从来不接广告和商业合作呢?这就是原因,因为在学校里面挂着广告横幅,显然是不合适的。

 

二、学校的使命是弘道济世

 

我们现代人认为,学校的使命,是交给学生知识和技能。这是对学校职能的削弱和阉割。教育的第一要义是什么呢?是传道。其次才是授业,再次才是知识层次的解惑。

 

我们现在的教育,则是把最重要和最根本的传道丢掉了。我们的年轻人,在学校里面学习十几年,到头来,就只学会了一个谋生的术,而对于道,是一概不知的。所以才会活的那么迷茫,如何理身,如何理家,如何理业,如何治国平天下,我们的年轻人,对这些问题,基本上都是茫然无知的状态。

 

而要回答这些问题,那就应该恢复学校的最根本的职能:传道。不然的话,有术而无道,人们就会在各式各样的异端邪说和浅薄俗学里面寻找道,尊崇各式各样的妖妄之人为自己的人生导师。而这样做的结果,则往往是更加的迷茫与困顿。

 

学校缺失的东西,学生毕业后,只能从社会上自己给自己补课,但是大多数的人,都被俗学与妄人所吞噬,成为群体性文化贫穷的牺牲品。

 

怎么才能解决这些问题呢?当代人的精神需求问题,文化需求问题,道义与教养的问题。

 

针对这些问题,至道学宫给出的答案是这样的:以道为宗,以天地为依,以圣人为师,以经文为学。

 

唯有弘道,方能济世,唯有道与世两相济,才能拨乱世反正道。唯有正道直行的人越来越多,天下才会越来越太平,人们的生活才会越来越美好。在当前的唯利是图而害道残贼的现代教育模式中,社会只会越来越昏乱下去。所以,我们不能在沉沦下去了,我们需要改变。需要找回那个被丧失的道。

 

三、文化多元化是社会失道的体现

 

衡量一个社会是不是有道的标准,是看它是不是能一天下而正大统。衡量一个社会是不是无道的标准,就是看是不是道隐而异端百出。大道只有一个,而异端却又无穷多个。异端和异端之间,怎么共处呢?要么是互相攻伐,要么是互相容忍对方的异端邪说,异端之间选择互相容忍,这就是文化多元化。

 

我们来举个例子,来说明下文化多元化有多么的荒唐好笑。比如一加一等于二这个算术题,它的答案是唯一的,不可能有很多答案。如果一个班里的同学在这道题上面,给出了很多答案,那么只能说明,他们可能都错了。

 

有的异端说,一加一等于三,有的异端说,一加一等于五,有的异端说,一加一等于五十九。答案不同,怎么办呢?那就得吵架,吵着吵着,可能还得打起来。最后他们打累了,就不得不达成了一个约定:一加一随便等于几都是合法的,所有的异端与异端之间互相平等。文化多元化就出现了。

 

我们把一加一等于几的问题,换成世界到底是什么的问题,显然,很多民族给出的答案,都是荒唐无稽的。比如,基督教,伊斯兰教,佛教,印度教,他们关于世界的起源,演化,规律等方面的认知,可能还不如的四条腿的动物。他们给出的答案,是那么的愚昧和荒谬。

 

但是,在文化多元化的大背景下,所有的愚昧和荒谬都是合法的。类似于一加一随便等于几都行,同理,这些无知的人也认为,世界随便怎么解释都行,如论什么解释,在合法性上都是相同级别的。

 

这件事已经足够荒诞了。但是接下来还有更荒诞的事。突然有个人说,一加一等于二,你们这些人都错了。

 

当真正的答案到来时,迎接它的不是欢呼,不是欣喜,不是奔走相告,而是被当成了可怕的洪水猛兽。那些愚昧的人,已经习惯了生活在错误的观念里,生活在对世界的错误认知里。而道的回归,真正答案的回归,在他们看来,是对他们的冒犯,是对他们的折磨,是对他们的否定,是对他们撕心裂肺的锥心一击。

 

他们异口同声的大喊说:一加一怎么可能等于二呢?你是来搞邪教的吧,你太偏激了,你太极端了,你太恐怖了。

 

反正,对于这些愚昧的人来说,有人要消灭文化多元化这种垃圾智力活动的垃圾场生态,那就无异于,铲除一堆粪便的同时,也消灭依附于粪便才能维持心智活动的那些蛆。认同文化多元化的人,和这样的蛆,有什么区别吗?显然是没有任何区别的。

 

当我们说和谐共存的时候,并不是意味着我们认同那些蛆,而仅仅是表明我们的力量还没有足够强大,强大到可以铲除那些垃圾的地步。把积蓄力量的蓄势待发阶段,曲解为我们对那些异端邪说的承认,这是对我们自己的误解,也是对真正的文化力量的一无所知。而现在,这个力量,已经积累的足够了。

 

扫帚不到,灰尘是不会跑的。但不能把我们在制造扫帚的这个沉默时期,说成是我们喜欢灰尘。

 

一个社会为什么会出现异端?而且是花样百出的异端邪说?那一定是社会先腐烂了,然后才能生蛆。社会为什么会腐烂呢,因为天下失道。

 

四、唯道者能存真,能去伪;唯仁者能好人,能恶人

 

这种腐烂的社会,文化多元化的垃圾场生态,就造成了更荒诞的一幕。人们面对错误的东西,首先想到的是包容和充满热忱地去谅解其错误,而不是纠正错误,引导别人走正道。并且还冠冕堂皇道貌岸然的说什么,中国文化的核心就是包容。

 

这种行为,不仅不是中国文化的核心,而且还正是中国文化所最为唾弃和鞭挞的邪僻思想。在中国文化里,它是属于小人五恶罪之一:以蔽恶为仁。他们这样的人,是非不分,对错不分,正邪不分,善恶不分。

 

因为唯道者能存真,能去伪;唯仁者能好人,能恶人。能分清是非对错,这需要很高的心智。只有知道一加一等于二的人,才能知道一加一等于五的人是错的。而这些以蔽恶为仁者看来,一加一随便等于几都行,正确的人不准嘲笑修正错误的人,错误的人更不准嘲笑和修正错误的人。

 

所有的愚蠢都是合法的,所有的愚蠢之间,都是平等的。这就是群体性愚昧社会的道德基础。

 

对于心智低下的人来说,如果有人嘲笑了这种蠢人道德,他们不会意识到是自己愚蠢才遭到了别人的嘲笑,而是会很愤怒地为自己的愚蠢辩护,认为一定是别人太极端了。蠢人们口口声声说的太极端了,到底是什么意思呢?听起来好像是说,这个人太聪明了的意思吧。

 

经常有人义愤填膺地说,你怎么能说佛教是异端邪说呢,你怎么能说基督教和伊斯兰教是异端邪说呢?这就是以蔽恶为仁。认为主动而热情的谅解错误荒谬的东西,就是一种高尚的品德。

 

我们在学校里,如果一个学生说,一加一等于五,那么老师肯定会告诉他,你算错了。接着还要纠正他,他错在了哪里。最后,再告诉他,正确的答案是什么,怎么才能得出正确的答案。

 

但是对于蔽恶者来说,老师这样的做法,就是极端的,偏激的,不符合垃圾场世界的普世价值观的。他说一加一等于五,这是他的自由,你怎么可以说他错了呢?

 

这个星球上,自从有人类以来,可能现在的时代,是这个物种在心智上,精神上,文化上,道德上,审美品位上,最堕落最黑暗的时代。谁错误的更严重谁才能更加理直气壮,谁更愚昧,谁才能更受尊重。

 

在这样黑暗和荒诞的世界,我们更需要弘道。错误的人,迷失的人,我们要义正言辞的告诉他们:你们错了,你们很愚昧,你们崇信的是异端邪说。

 

光告诉他们错了还不行,光消灭异端奸邪还不行,还得告诉他们,什么才是正确的。要学习正确的思想和文化,传习真正的道,这就要以圣人为师。弘扬先圣之绝学。有了道,才有教化,有了教化,才有文明。

 

斯文在兹,天下文明。最终,我们要为这个荒诞而好笑的世界,愚昧而黑暗的无道世界,找到通向文明的路,和通向光明的路。回归天地自然,回归天道人伦,给迷失的人们,找到心灵的依托,和真正的精神家园。

 

五、为往圣继绝学,接下来的写作计划

 

为了把这条路开辟出来,铺设得越来越宽广,在之前学宫的文章里,写了道德经系列。还写了精神贵族,和玄览明鉴,两个思想文化专题系列。立论的基础都是圣人之学。未来,这条路会铺设的越来越宽阔。

 

接下来的写作计划是这样安排的。在至道学宫,更新至道四经系列。在同道学宫更新四书五经系列。计划是一年左右的时间,把这两个系列全部写完。基本上是一天一更,在两个公众号上面每天各推送一篇文章。周末有时候会停更休息,有时候会继续更新。当然也不排除会有拖稿的时候。

 

至道四经分别为《道德经》《庄子》《黄帝内经》《黄帝阴符经》。道德经的注解前面已经完成。接下来继续注解其他的三部。后面著述更新的顺序是《黄帝阴符经》、《庄子》、《黄帝内经》。

 

在公众号同道学宫,同步更新四书五经。注解写作顺序为先写四书部分:《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》;接着写五经部分,顺序暂定为:《尚书》、《诗经》、《春秋》、《礼记》、《周易》。

 

更具体的时间安排上,本周开始更新。敬请期待。

 

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请同道们务必关注同道学宫,不然看不到四书五经的更新。

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参与评论

  • 2362328373@qq.com

    真心希望先生的所学不仅限于现在,以后要有至道学宫的学校。

    4月前 (10-23)
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  • 同道

    唯有弘道,方能济世,唯有道与世两相济,才能拨乱世反正道。唯有正道直行的人越来越多,天下才会越来越太平,人们的生活才会越来越美好。在当前的唯利是图而害道残贼的现代教育模式中,社会只会越来越昏乱下去。所以,我们不能在沉沦下去了,我们需要改变。需要找回那个被丧失的道。

    6月前 (08-26)
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  • 致虚守静

    得遇先生,此生之幸,中华有先生,民族这幸,国家之幸。

    7月前 (08-05)
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  • 南山剑客

    期待先生新文章

    8月前 (07-09)
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  • 同道

    学习圣贤思想,复兴华夏正统

    8月前 (07-08)
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  • 梦溪家园501

    有幸遇见先生,得以窥道。来日可追!

    8月前 (07-08)
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  • 同道

    唯有弘道,方能济世,唯有道与世两相济,才能拨乱世反正道。唯有正道直行的人越来越多,天下才会越来越太平,人们的生活才会越来越美好。在当前的唯利是图而害道残贼的现代教育模式中,社会只会越来越昏乱下去。所以,我们不能在沉沦下去了,我们需要改变。需要找回那个被丧失的道。

    8月前 (07-08)
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  • 天亮了0001

    以道为宗,以天地为依,以圣人为师,以经文为学。唯有弘道,方能济世,唯有道与世两相济,才能拨乱世反正道。唯有正道直行的人越来越多,天下才会越来越太平,人们的生活才会越来越美好。

    8月前 (07-08)
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  • 同道

    看了先生注解的论语,确实是买的书上无法可比的,期待后边的讲解,谢谢先生。

    8月前 (07-08)
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  • 同道

    先生给我打开了一扇门,一扇华夏文化的大门!

    8月前 (07-08)
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  • anarki2001

    正本清源。赞!!

    8月前 (07-08)
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  • 同道

    一点小私心,更急切盼望看到先生解的内经。

    8月前 (07-08)
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  • 同道

    华夏复兴,人人有责。

    8月前 (07-08)
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  • 至道清源

    紧跟先生,正本清源,推广华夏思想、文化。

    8月前 (07-08)
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  • 慢慢行

    每天都在期待先生发文章

    8月前 (07-07)
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  • 乐妈

    教育,传道授业解惑,我们急需先生的传道

    8月前 (07-07)
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  • 籴粜

    学宫一定会青史留名。

    8月前 (07-07)
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  • ;△、.1荷彗彗荷荷三荷彗

    紧跟先生的脚步,认真学习华夏文化。

    8月前 (07-07)
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  • anarki2001

    真是太棒了!妈妈再也不用担心我看到假的解读了。

    8月前 (06-30)
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  • 有田有地吾为主9

    以道为宗,以天地为依,以圣人为师,以经文为学。唯有弘道,方能济世,唯有道与世两相济,才能拨乱世反正道。唯有正道直行的人越来越多,天下才会越来越太平,人们的生活才会越来越美好。

    8月前 (06-30)
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